Bên cạnh câu dữ thế chủ động nằm trong vô vàn loại câu vô giờ Anh, câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn lưu giữ một địa điểm vô nằm trong cần thiết. Đây là dạng câu thông thường gặp gỡ vô cuộc sống hao hao vô sách vở và giấy tờ. Hãy nằm trong Langmaster khoan sâu sắc vô kỹ năng và kiến thức lý thuyết và thực hành thực tế bài bác tập luyện của dạng câu này nhé!
1. Khái niệm câu bị động
Câu tiêu cực (Passive Voice) là dạng câu được sử dụng Lúc mong muốn nhấn mạnh vấn đề cho tới đối tượng người sử dụng (chủ ngữ) là kẻ hoặc vật Chịu hiệu quả của hành vi rộng lớn là phiên bản thân thuộc hành vi cơ. Thì của động kể từ của câu tiêu cực cần tuân theo đuổi thì của động kể từ của câu dữ thế chủ động.
Bạn đang xem: câu bị dộng thì hiện tại đơn
Ví dụ. My wallet was stolen yesterday. (Ví tài chính tôi bị trộm thất lạc ngày ngày qua.)
→ Chủ thể là “ví tài chính tôi” ko thể tự động “trộm” được nhưng mà bị một ai cơ “trộm” thất lạc. Vậy nên vô tình huống này nên dùng câu tiêu cực.
Xem thêm:
=> CẤU TRÚC CÂU BỊ ĐỘNG TRONG TIẾNG ANH ĐẦY ĐỦ NHẤT
=> BỎ TÚI CÁC LOẠI CẤU TRÚC CÂU BỊ ĐỘNG TRONG TIẾNG ANH
2. Công thức công tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
- Câu khẳng định
Công thức: S + am/is/are + PII + (by O)
Ví dụ.
- Lipsticks are often collected by my sister. (Những thỏi son thông thường được thuế tầm vị chị tôi.)
- This tree is planted by my father. (Cái cây này được trồng vị phụ vương tôi.)
- I am punished by my teacher because of not doing homework. (Tôi bị trị vị nghề giáo vì như thế ko thực hiện bài bác tập luyện về mái ấm.)
- Câu phủ định
Công thức: S + am/is/are + not + PII + (by O)
Ví dụ.
- This task isn’t done. (Công việc này không được thực hiện đoạn.)
- The flowers aren’t watered by my mother today. (Những hoa lá vẫn không được u tôi tưới nước vô ngày hôm nay.)
- My dog isn’t fed by my father. (Chú chó của tôi vẫn không được phụ vương tôi mang lại ăn.)
- Câu ngờ vực vấn
Công thức: Am/is/are + S + PII + (by O)?
Ví dụ.
- Is this letter written by Anna? (Bức thư này còn có cần được viết lách vị Anna không?)
- Is your motorbike bought by your dad? (Xe máy chúng ta với cần tự phụ vương bạn đặt hàng không?)
- Are Math classes taught here every day? (Các lớp học tập Toán đạt được dạy dỗ ở phía trên thường ngày không?)
3. Phân biệt câu dữ thế chủ động thì thời điểm hiện tại đơn và câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
- Câu dữ thế chủ động thì thời điểm hiện tại đơn
- Khái niệm: Câu dữ thế chủ động là câu được sử dụng Lúc phiên bản thân thuộc đơn vị được nhắc tới rất có thể tự động tiến hành được hành vi.
- Công thức khái quát: S + V (s/es) + O
- Ví dụ: My wife waters the flowers everyday. (Vợ tôi tưới nước mang lại hoa mỗi ngày.)
- Câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
- Khái niệm: Câu tiêu cực là câu nhưng mà đơn vị phải chịu vị một hành vi.
- Công thức bao quát : S + am/is/are + PII + (by O)
- Ví dụ: The flowers are watered by my wife everyday. (Những hoa lá được tưới nước vị bà xã tôi mỗi ngày.)
Phân biệt câu dữ thế chủ động và câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
4. Cách quy đổi kể từ câu dữ thế chủ động sang trọng câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
- Để gửi câu dữ thế chủ động sang trọng câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn, tao tiến hành 3 bước sau đây:
- Bước 1: Xác tấp tểnh tân ngữ vô câu dữ thế chủ động nhằm gửi trở thành công ty ngữ của câu tiêu cực.
- Bước 2: Xác tấp tểnh thì của động kể từ vô câu dữ thế chủ động (ở đó là thì thời điểm hiện tại đơn) rồi vận động kể từ về thể tiêu cực (có quy tắc thì thêm thắt -ed, bất quy tắc thì sử dụng phân kể từ 2).
- Bước 3: Chuyển công ty ngữ vô câu dữ thế chủ động trở thành tân ngữ vô câu tiêu cực, thêm thắt “by” phía đằng trước tân ngữ. Đối với đơn vị ko xác lập như by them, by people thì rất có thể bỏ lỡ.
Ví dụ: Câu công ty động: My grandmother waters the trees every morning. (Bà tôi tưới nước mang lại cây vào cụ thể từng buổi sớm.)
=> Câu bị động: The trees are watered by my grandmother every morning. (Những loại cây được bà tôi tưới nước vô hằng sáng.)
- Cách quy đổi ở thì thời điểm hiện tại đơn
- Câu công ty động: S1 + V + O
- Câu bị động: S2 + To Be + PII
(Chủ ngữ + dạng của động kể từ lớn be is/am/are + động kể từ dạng phân kể từ 2).
- Một số cảnh báo Lúc gửi kể từ câu dữ thế chủ động sang trọng câu bị động:
- Những nội động kể từ (là động kể từ ko đòi hỏi tân ngữ) thì ko sử dụng ở dạng tiêu cực. Ví dụ. My leg hurts. (Chân của tôi nhức.)
- Nếu công ty ngữ vô câu phụ trách mang lại chủ yếu của hành vi thì cũng ko được gửi trở thành câu tiêu cực.
Ví dụ: My brother goes jogging in the morning. (Anh tôi cút chạy cỗ vô buổi sớm.)
- Người hoặc vật thẳng tạo ra hành vi thì sử dụng với by, vật con gián tiếp tạo ra hành vi thì sử dụng với with.
Ví dụ: The fish was killed with a knife. (Con cá bị thực hiện thịt bươi con cái dao.)
The fish was killed by my mother. (Con cá bị thực hiện thịt vị u tôi.)
- Trong một vài tình huống, động kể từ lớn be/to get + P2 ko đem nghĩa tiêu cực. Nó rất có thể biểu diễn mô tả trường hợp nhưng mà công ty ngữ đang được gặp gỡ phải
Ví dụ: He got lost on the street. (Anh ấy lạc lối phía trên phố.)
hoặc chỉ việc công ty ngữ tự động thực hiện lấy
The little girl gets dressed very quickly. (Cô bé nhỏ khoác ăn mặc quần áo vô cùng thời gian nhanh.)
- Sự thay đổi về thời và thế đều thay cho thay đổi với động kể từ lớn be, còn phân kể từ 2 không thay đổi.
Xem thêm:
=> SƠ ĐỒ CÁC THÌ TRONG TIẾNG ANH CÓ THỰC SỰ GIÚP GHI NHỚ HIỆU QUẢ?
=> THÌ HIỆN TẠI ĐƠN (PRESENT SIMPLE) - CÔNG THỨC, DẤU HIỆU VÀ BÀI TẬP CÓ ĐÁP ÁN
5. Một số dạng câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn phổ biến
5.1. Câu tiêu cực với 2 tân ngữ
Trong giờ Anh, với một vài động kể từ được theo đuổi sau vị 2 tân ngữ: give, show, tell, ask, teach, send…
Những câu chứa chấp động kể từ chủ yếu này sẽ sở hữu 2 dạng câu tiêu cực. Tân ngữ chỉ người thực hiện công ty ngữ sẽ không còn cần thiết giới kể từ kèm theo. trái lại, nếu như gửi tân ngữ chỉ vật lên trước, chúng ta cần sử dụng một giới kể từ phù hợp tất nhiên.
Ví dụ: I gave Arian a gift. (Tôi tặng mang lại Arian một số quà)
=> Arian was given a gift (by me). (Arian được tặng một số quà)
=> A gift was given lớn Arian by bủ. (Một phần quà được tôi tặng mang lại Arian)
5.2. Câu tiêu cực với động kể từ tường thuật
Các động kể từ trần thuật bao gồm: consider, know, think, suppose, believe, rumour, say, declare, feel, report, find,...
- Câu công ty động: S + V + that + S’ + V’ + O … (trong cơ S là công ty ngữ, S’ là công ty ngữ tiêu cực, O là tân ngữ, O’ là tân ngữ bị động).
- Cấu trúc: S + V + that + S’ + V’ + O …
=>Cách 1: S + be + PII + lớn V’
=> Cách 2: It + be + PII + that + S’ + V’
Ví dụ: Everyone says that Kris is rich.
=> Kris is said lớn be rich.
=> It is said that Kris is rich.
Một số dạng câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
5.3. Câu tiêu cực được gửi kể từ câu dữ thế chủ động là câu nhờ vả
- Câu công ty động: …have someone + V (bare) something
=> Câu bị động: …have something + PII (+ by someone)
Ví dụ. Adam has his son buy a cup of tea. (Adam nhờ nam nhi bản thân mua sắm một tách trà.)
→ Adam has a cup of tea bought by his son. (Adam với tách trà nhưng mà anh nhờ nam nhi bản thân mua sắm.)
- Câu công ty động: … make someone + V (bare) something
=> Câu bị động: … (something) + be made + lớn V + (by someone)
Ví dụ. Elena makes the hairdresser cut her hair. (Elena nhằm người công nhân rời tóc rời tóc cho chính mình.)
→ Her hair is made lớn cut by the hairdresser. (Tóc của cô ý ấy được rời vị người công nhân rời tóc.)
- Câu công ty động: … get + someone + lớn V + something
=> Câu bị động: … get + something + PII (by someone)
Ví dụ. Emma gets her husband lớn clean the windows for her. (Emma nhờ ck bản thân làm sạch sẽ hành lang cửa số mang lại cô ấy.)
→ Emma gets the windows cleaned by her husband. (Emma nhằm hành lang cửa số được sản xuất sạch sẽ vị ck bản thân.)
ĐĂNG KÝ NGAY:
=> Khóa học tập giờ Anh tiếp xúc OFFLINE
=> Khóa học tập giờ Anh tiếp xúc TRỰC TUYẾN 1 kèm cặp 1
=> Khóa học tập giờ Anh tiếp xúc TRỰC TUYẾN NHÓM
5.4. Câu tiêu cực được gửi kể từ câu dữ thế chủ động là câu hỏi
Công thức: Do/does + S + V-inf + O …?
=> Am/ is/ are + S’ + PII + (by O)?
Ví dụ: Do you clean the floor? (Bạn làm sạch sẽ sàn mái ấm cần không?)
=> Is the floor cleaned (by you)? (Sàn mái ấm được sản xuất sạch sẽ vị chúng ta cần không?)
5.5. Câu bị động với các động từ chỉ giác quan
Các động từ giác quan liêu là các động từ chỉ sự nhận thức của loài người như: see (nhìn), hear (nghe), watch (xem), look (nhìn), notice (nhận thấy), ….
Công thức : S + V1 + Sb + V2. (nhìn/xem/nghe ai cơ thực hiện gì)
=> Sb + am/is/are + PII + lớn V-inf + (by O)
Ví dụ: I hear her cry. (Tôi nghe thấy cô ấy khóc.)
=> She is heard lớn cry. (Cô ấy được nghe thấy là đang được khóc.)
5.6. Câu dữ thế chủ động là câu mệnh lệnh
- Câu khẳng định:
Chủ động: V + O + …
=> Bị Động: Let O + be + PII
Ví dụ: Put your hand down
=> Let your hand be put down. (Bỏ tay cây viết xuống)
- Câu phủ định:
Chủ động: Do not + V + O + …
=> Bị động: Let + O + NOT + be + PII
Ví dụ: Do not take this dress.
=> Let this dress not be taken. (Không lấy cái váy này)
Một số dạng câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
Xem thêm: dịch vụ lưu trữ đám mây của microsoft là gì
6. Bài tập luyện câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn
6.1. Bài tập
Bài 1: Điền am / is / are vô khu vực rỗng sao mang lại quí hợp
1. This cake………….. eaten by Nana.
2. Her exercises…………..corrected by teacher.
3. The grass…………….cut by Thomas everyday.
4. My room ……………..cleaned by my mother everyday.
5. A report………………written by Edward.
6. The class……………taught by Mrs.Lily
7. Books …………read by my grandfather every morning.
8. This pencil case……………….bought.
9. This ice-cream ……………. eaten by John.
10. Sandwiches………………eaten by Mia every night.
Bài 2: Chuyến những câu sau sang trọng câu bị động
1. Jake gets his sister lớn clean his shoes.
2. Anny has a friend type her composition.
3. Ricky has a barber cut his hair.
4. They has the police arrest the shoplifter.
5. Do you have the shoemaker repair your shoes?
6. She has Jack wash her siêu xe.
7. They have her tell the story again.
8. My father buys that book.
9. Ms.Jane manages the export division.
10. People speak Chinese.
11. Chales rides the xe đạp everyday.
12. Students study Maths everyday.
Bài 3: Chia động kể từ vô ngoặc trở thành thể bị động
1. This type of computer ________ (call) a tablet PC.
2. A lot of criminals ________ (catch) by the police everyday.
3. German ________ (speak) in five European countries.
4. Thousands of things ________ (pay) by credit thẻ every day.
5. Trash ________ (throw) in the bin.
6. This wine ________ (not make) in Italy.
7. Clothes ________ (wash) in the washing machine.
8. A lot of useful information ________ (find) on the Internet.
9. Food ________ (keep) in the fridge.
10. Dishes ________ often________ (wash) by my mother.
6.2. Đáp án
Bài 1:
1. is
2. are
3. is
4. is
5. is
6. is
7. are
8. is
9. are
10. are
Bài 2:
1. John gets his shoes cleaned by his sister.
2. Anny has her composition typed by a friend.
3. Ricky has his hair cut.
4. They have the shoplifter arrested.
5. Do you have your shoes repaired?
6. She has her siêu xe washed.
7. They have the story told again.
8. That book is bought by my father.
9. The export division is managed by Ms.Jane.
10. Chinese is spoken.
11. The xe đạp is ridden by Chales everyday.
12. Maths is studied everyday.
Bài 3:
1. is called
2. are caught
3. is spoken
4. are paid
5. is thrown
6. is not made
7. are washed
8. is found
Xem thêm: hệ thống làm mát bằng nước
9. is kept
10. are – washed
Vậy là chúng ta vẫn nằm trong Langmaster trải qua toàn cỗ kỹ năng và kiến thức lý thuyết về câu tiêu cực thì thời điểm hiện tại đơn và thực hiện bài bác tập luyện thực hành thực tế về dạng câu này. Đây là phần kỹ năng và kiến thức cơ phiên bản tuy nhiên vô cùng cần thiết cho nên hãy học hành thiệt cẩn trọng và thực hiện bài bác tập luyện thông thường xuyên nhé. Hình như bạn cũng có thể đánh giá trình độ chuyên môn giờ Anh không tính tiền tại phía trên. Chúc bạn làm việc tốt!
Bình luận