Xem thêm thắt toàn bộ những kiệt tác không giống tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn
Bài 1: Tôi là học viên lớp 1Từ Khi đến lớp, em quí và ko quí những gì. Đọc. Trả câu nói. thắc mắc. Viết nhập vở câu vấn đáp mang đến thắc mắc a ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm đầy đủ câu và viết lách câu nhập vở. Quan sát tranh giành và sử dụng kể từ ngữ nhằm trình bày theo dõi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn chữ thích hợp thay cho mang đến hoa lá. Chọn ý thích hợp nhằm nói tới phiên bản thân thiết. Xem câu nói. giảiBài 2: Đôi tai xấu xí xí
Bạn đang xem: tiếng việt lớp 1 tập 2
Quan sát tranh giành và nói tới điểm đặc biệt quan trọng của từng loài vật nhập tranh giành. Đọc. Trả câu nói. thắc mắc. Viết nhập vở câu vấn đáp mang đến thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm đầy đủ câu và viết lách câu nhập vở. Quan sát tranh giành và kể lại mẩu chuyện Đôi tai xấu xí xí. Nghe viết lách. Tìm nhập hoặc ngoài bài xích phát âm Đôi tai xấu xí xí kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần uyt, it, uyêt, iêt. Vẽ loài vật em yêu thương quí và gọi là mang đến hình ảnh em vẽ.
Xem câu nói. giải
Bài 4: Trao Giải tình bạn
Quan sát tranh giành và nói tới những gì em thấy nhập tranh giành. Đọc. Trả câu nói. thắc mắc. Viết nhập vở câu vấn đáp mang đến thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm đầy đủ câu và viết lách câu nhập vở. Quan sát tranh giành và kể lại mẩu chuyện Trao Giải tình chúng ta. Nghe viết lách. Chọn vần thích hợp thay cho mang đến dù vuông. Quan sát tranh giành và sử dụng kể từ ngữ nhằm trình bày theo dõi tranh giành.
Xem câu nói. giải
Bài: Ôn tập dượt
Tìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần oac, oăc, oam, oăm, uơ, oach, oăng. Nam nhờ chim nhân tình câu gửi thư thích nghi một người chúng ta. Em hãy canh ty Nam lựa chọn kể từ ngữ thích hợp nhằm Nam ra mắt bản thân nhé. Tìm ở sau đây những kể từ ngữ dùng để làm chỉ tình thân bạn hữu. Nói về một người chúng ta của em. Giải dù chữ để hiểu thương hiệu một người chúng ta của Hà.
Xem câu nói. giải
Bài 2: Làm anh
Quan sát tranh giành. Người em trình bày gì với anh. Người anh trình bày gì với em. Đọc. Tìm giờ đồng hồ nằm trong vần với từng giờ đồng hồ bánh, rất đẹp, sung sướng. Trả câu nói. thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị cay đắng thơ cuối. Kể về anh, chị hoặc em của em.
Xem câu nói. giải
Bài 4: Quạt mang đến bà ngủ
Quan sát tranh giành. Em thấy cảnh gì nhập tranh giành. Khi người thân trong gia đình bị nhức nhối, em thông thường làm cái gi. Đọc. Tìm giờ đồng hồ nằm trong vần với từng giờ đồng hồ white, vườn, thơm sực. Vì sao chúng ta nhỏ không thích chích chòe hót nữa. quý khách nhỏ làm cái gi trong những lúc bà ngủ. Em nghĩ về gì về chúng ta nhỏ nhập bài xích thơ. Học nằm trong lòng cay đắng thơ loại nhị và loại thân phụ. Hát một bài xích hát về tình thân bà con cháu.
Xem câu nói. giải
Xem thêm: cấu trúc câu hỏi đuôi
Bài 6: Ngôi nhà
Giải câu thách. Đọc. Tìm giờ đồng hồ nằm trong vần với từng giờ đồng hồ chùm, phơi bầy, nước. Trả câu nói. thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị cay đắng thơ đầu. Vẽ mái ấm nhưng mà em yêu thương quí và gọi là mang đến hình ảnh em vẽ.
Xem câu nói. giải
Bài 1: Tôi lên đường học
Quan sát hình hình ảnh chúng ta trong thời gian ngày đầu đến lớp. Đọc. Cứ vào thời gian cuối thu, chúng ta nhỏ nhập bài xích phát âm ghi nhớ kỉ niệm gì. Hôm ê, ai dẫn chúng ta nhỏ cho tới ngôi trường. Ngày đầu đến lớp, chúng ta nhỏ thấy cảnh vật xung xung quanh rời khỏi sao. Viết nhập vở câu vấn đáp mang đến thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm đầy đủ câu và viết lách câu nhập vở. Quan sát tranh giành và sử dụng kể từ ngữ nhập khuông nhằm trình bày theo dõi tranh giành. Nghe viết lách. Tìm nhập hoặc ngoài bài xích phát âm Tôi đến lớp kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần ương, ươn, ai, ay. Hát một bài xích về ngày đầu đến lớp.
Xem câu nói. giải
Bài 3: Hoa yêu thương thương
Quan sát tranh giành. Nói về sự thực hiện của gia sư nhập tranh giành. Nói về giáo viên hoặc gia sư của em. Đọc. Lớp của người sử dụng nhỏ đem bao nhiêu tổ. Bức tranh giành hoa lá tư cánh được gọi là là gì. Theo em, hoàn toàn có thể gọi là này không giống mang đến hình ảnh. Viết nhập vở câu vấn đáp mang đến thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm đầy đủ câu và viết lách câu nhập vở. Quan sát tranh giành và sử dụng kể từ ngữ nhập khuông nhằm trình bày theo dõi tranh giành. Nghe viết lách. Chọn chữ thích hợp thay cho mang đến hoa lá. Vẽ một hình ảnh về lớp em (lớp học tập, thầy cô, bạn hữu,…) và gọi là mang đến b
Xem câu nói. giải
Bài 5: Bác trống trải trường
Quan sát tranh giành lễ khai trường năm học tập. Đọc. Trống ngôi trường dường như ngoài ra làm sao. Hằng ngày, trống trải ngôi trường canh ty học viên việc gì. Ngày khai ngôi trường, giờ đồng hồ trống trải báo hiệu điều gì. Viết nhập vở câu vấn đáp mang đến thắc mắc b ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm đầy đủ câu và viết lách câu nhập vở. Quan sát tranh giành và sử dụng kể từ ngữ nhập khuông nhằm trình bày theo dõi tranh giành. Nghe viết lách. Tìm nhập hoặc ngoài bài xích phát âm Bác trống trải ngôi trường kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần ang, an, au, ao. Đọc và giải câu thách.
Xem câu nói. giải
Xem thêm: muốn tính chu vi hình bình hành
Bài: Ôn tập
Tìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần yêm, iêng, eng, uy, oay. Tìm ở sau đây những kể từ ngữ về ngôi trường học tập. Kể về một ngày ở ngôi trường em. Viết 1 – 2 câu về ngôi trường em. Tìm phát âm một bài xích thơ hoặc một mẩu chuyện về ngôi trường học tập. Nói với chúng ta về nội dung em đang được phát âm.
Xem câu nói. giải
Bình luận